天津市万全小学：“智慧”学习“云”游未来

作为天津市和平区一所百年名校，诞生于1900年的万全小学以它的朴实校风、严谨教风、扎实学风而著称，是当地颇具影响力的学校，也是天津市获得“文明学校标兵单位”称号的两所小学之一。目前学校有75个教学班，近3000名师生。

在互联网高速发展的今天，教学资源的共享已经成为提高自身素质、加强教学质量的前提，是教师间、学校间互通有无、共同进步的一种方式。在积极探索实现教育现代化、创新教学模式、提高教育质量的过程中，万全小学迫切需要大力推进优质资源班班通、网络学习空间人人通的信息化建设。而近来年，数字化校园在建设教学网络资源库、整合实验课、电子书包课程实验、网络校际课、精品社团等方面都做了积极的探索和研究，同时信息化还支撑了特色教学的实际应用，从而转变教师的教学方式，激发学生学习的兴趣和爱好。

教育教学新应用的建设，离不开校园网络的支撑。万全小学校园网采用锐捷网络数字化校园解决方案，双核心、万兆骨干，实现了广播、录播、监控、业务四网合一，保障了校园业务数据完全隔离，提升了校园网络资源利用率。同时依托全网互通无线校园网，实现该校20个精品素拓课程的特色应用和教学创新模式的应用落地，通过校园网基础设施的建设，实现了优质数字教育资源共建共享、促进了信息技术与教育教学的深度融合，使学生对数字化教学的兴趣大大的提升。

“微视频”老师帮助学生个性化学习

万全小学采用了锐捷网络的双核心技术作为网络承载，通过录播教室和微课的系统，依据不同年级和学科，制作不同内容的微视频，包括课程预习方法、解题技巧、知识点讲授等，这些资源放到校园网上，学生们根据自身能力和学习节奏点击观看视频，达到个性化学习的效果。同时，教师把知识难点以微视频方式呈现，学生可以通过循环播进行巩固学习，达到分层教学。

另外，区域内学校的联网教学，学生可以共享名师微课，老师可以远程观课、议课，同时还可以看到全市其他老师使用的优质教育资源，方便学习和共享，从而促进学校与学校之间、老师与老师之间的互动交流。学校采用锐捷网络RG-EG智能网关接入教育城域网，连接教育局云资源中心，通过RG-EG的流量控制和双边加速功能，对开课的视频传输进行了加速，让互动视频更流畅，在线课堂再也不卡顿了，保障了微课等视频应用的流畅度，从而提高了教师的办公效率和教学质量，同时也促进了资源共享和教育公平。

信息化应用助力电子钢琴室智慧教学

在传统的办学环境中，音乐老师需要走到每一位弹奏的同学身边，摒除其他钢琴声的干扰，指导学生指法和节奏，这样既浪费时间又可能受其他声音干扰指导错误，同时对老师的教学经验要求较高。

而在信息化应用下，这个问题解决了。老师可以通过录播系统，点对点的观察到学生的指法，倾听弹奏的效果，并做出正确的指导。在实际的电钢琴教室里，每人配有耳麦，是听不到弹琴的声音的，这样学生间上课就会互不干扰，教师机上教师可以任选学生听其演奏，做个性化指导，共性问题面向全体指导，这也是信息技术不可替代的优势之一。

云课堂教室成就信息化教学新模式

计算机教室在该校信息化建设的过程中面临以下三个问题：一、传统计算机机房在使用过程中噪音过大，环境恶劣；二、更新软件过于复杂，维护管理非常不便；三、课堂形式过于死板，受条件限制不能灵活变通。

经过多方评测，最终学校采用了锐捷的云课堂解决方案，2台RG-RCD4500分布在两个计算机机房，分别管控45台云课堂终端RG-Rain100和45台云课堂一体机RG-Rain200，打造了低功率、无风扇、课程应用丰富、教学环境多样的课堂。

信息技术教学，为实现教学和管理模式的创新，将云技术落地到课堂教学上。通过锐捷网络云课堂解决方案，彻底将老师从繁重、复杂的机房维护管理工作中解放出来，老师需要关注的只是课程本身，技术支撑环境则非常轻松地通过云课堂来保障。通过教学管理软件可以实现师生互动，老师可以随时掌握学生的学习情况。同时，这种模式还延展了信息技术教学的维度，让信息技术成为常态化课程的通用工具。

经过近半年的使用，教师在拜访调研中这样说：“你们的云课堂像是为我们量身定制的一样。首先，机房教室环境变化太大了，原来噪声很大，影响教学质量，现在很安静，和普通的课堂一样，而且看着非常干净、敞亮；其次，维护起来很方便，原来更新系统至少需要两天，现在不到两分钟就能搞定；第三，课堂的教学更加灵活，原来很僵硬死板的教学模式，有了镜像的快速切换可以给孩子们穿插其他的教学形式和内容，不但能提高孩子们的兴趣更能提升我们的教学质量；最后还有一点很重要，就是我们管理使用起来方便太多了，而且简化的管理界面让我们轻松了很多。”

作为连续九年位居教育行业市场占有率排名第一的品牌，锐捷网络始终围绕基础教育信息化促进教育公平、推动现代教育的改革与发展、实现教与学的价值最大化等价值主张进行产品技术与合作模式的创新，帮助教育行政部门和各级学习建设好教育城域网、数字化校园、云课堂等网络学习环境，支撑各级基础教育信息化应用的高效运行，为学生们的未来发展打下良好的基础。