19岁学黑客技术(零基础自学黑客技术)

在备受关注的“徐玉玉案”中出售2016年山东高考考生信息的“黑客”杜天禹，因涉嫌侵犯公民个人信息于8月24日上午9时在山东受审，临沂市罗庄区人民法院一审公开开庭审理并当庭宣判，杜天禹犯侵犯公民个人信息罪，判处有期徒刑6年，并处罚金6万元人民币。

记者24日从山东省临沂市罗庄区人民法院获悉，经该院审理查明，2016年4月初，被告人杜天禹使用WEBLOGIC反序列化漏洞工具，通过植入木马等方式，非法侵入山东省2016年普通高等学校招生考试信息平台网站，取得该网站管理权限，非法获取2016年山东省高考考生个人信息64万余条。后杜天禹通过腾讯QQ、支付宝向陈文辉(另案处理)出售上述信息10万余条，获利14100元。陈文辉通过其向杜天禹购得的上述信息，组织多人实施电信诈骗活动，拨打诈骗电话1万余次，骗取他人钱款共计20余万元，并造成高考考生徐玉玉死亡。

公诉机关认为，被告人杜天禹非法获取公民个人信息，并向他人出售，情节特别严重，应当以侵犯公民个人信息罪追究其刑事责任。法庭充分保障了控辩双方的诉讼权利，公诉人当庭出示了相关证据，被告人及其辩护人充分发表了辩解、辩护意见。被告人杜天禹当庭自愿认罪。

据媒体报道，2016年被警方逮捕时，杜天禹只有18岁，与徐玉玉同龄。从小对电脑着迷，初二辍学后来到电脑学校培训，自学编程知识和“黑客”技术，17岁成为北京中关村一家公司的渗透测试程序技术员，职责是测试网站的漏洞，并提出修复建议。

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杜天禹曾梦想做到计算机全国200强

杜天禹家住宜宾南岸某小区，母亲吴女士介绍，儿子性格内向，刚念初一时，家里给他买了电脑，从此他就对电脑着迷。儿子念到初中二年级时，由于经常不完成作业，老师建议送他到管理更严的学校上学。于是，吴女士将儿子送到宜宾某私立学校又上了一年初二，此后他坚持不再上学了。

杜天禹离开学校后，先到新华电脑学校培训了一年。但因为他感觉到电脑学校教的都是很基础的东西，他早已掌握，于是又离开新华电脑学校，到成都一家培训机构培训了几个月。17岁时，杜天禹通过了北京某科技公司的技术考试，前往中关村某科技公司工作，月薪超过5000元，但对于儿子在北京的具体工作内容，吴女士只晓得是“整电脑的”，其余知之甚少。

吴女士清楚地记得，杜天禹曾告诉她：全国目前有八万余人从事他所从事的工作，他的理想是在三年内做到全国前200强。

老师眼中的电脑天才

杜天禹的初中班主任缪老师介绍，杜天禹2010年进入宜宾城区某中学读初一，当时是全班50多个学生中个子最矮小的，性格也非常内向。缪老师回忆，杜天禹不爱学习，老师布置的家庭作业基本不做，上课也不听，要么睡觉，要么就逃学，为此经常请家长。“身为班主任，杜天禹让我很头痛。”

缪老师回忆，杜天禹不爱学习，但对数字非常敏感，在数学方面有天赋。而最令缪老师印象深刻的，是杜天禹在电脑技术方面表现出的独特能力。

缪老师说：“当时全班分了九个小组，上课时老师以小组为单位抽查问题。”有学生抱怨说老师经常抽成绩好的小组来答题。“我就开玩笑说你们哪个能不能设计个东西，让老师们可以随机抽取小组回答问题。”

结果第二天，杜天禹就把一个自己设计的程序装入了教室的电脑中，果真实现了老师随机抽取学生答题的功能。从此之后，班上的电脑只要出了故障，无论是硬件还是软件问题，都由杜天禹主动维修。

“这个娃儿确实是电脑方面的天才，从小就表现出了这方面的特质。”对于杜天禹此次利用黑客技术盗取个人信息，缪老师表示并不意外。“这个娃娃智商高，但是情商低，社会知识、人情世故一概不懂。如果好好加以引导，他应该是有一番作为的。”

虽然电脑方面有天赋但没人教他学习法律

吴女士回忆，去年2月，杜天禹从北京回来后，在家里过了春节。他还鼓励表妹们好好读书，争取考上好的大学。“我们让他回学校读书，他却不愿意，一心只想从事电脑技术方面的工作。”吴女士告诉记者，春节后杜天禹又自己前往成都应聘。

9月3日，杜天禹给母亲打电话，说要回家。此后一周，杜天禹没有回家，打电话也无法联系。9月9日，吴女士放心不下，前往成都找儿子，才得知儿子涉徐玉玉案已被警方带走。

据了解，杜天禹成长于单亲家庭。在他5岁时，父母离异，杜天禹跟着母亲一起生活，一直由母亲抚养长大。吴女士承认，儿子虽然在电脑技术方面有天赋和优势，但在法律知识方面完全是一片空白。“我们家没有人懂多少法律，平时也没人对他进行法律方面的教育。”

那么到底是什么让一个电脑天才间接夺去一个同龄人的生命，沦为阶下囚呢？

首先，家庭方面对此负有不可推卸的责任。作为孩子的监护人，父母有责任对孩子进行各方面的教育，法律教育就是其中的一项。其母亲在采访过程中也承认平时没有对孩子进行法律方面的教育。这就造成了一个18岁的成年人是一个法盲。同时，我国宪法规定，适龄儿童和青少年必须接受九年义务教育，但是杜天禹初二时就辍学，父母也未对其进行正确的引导，这无疑是令人遗憾的。

孩子天生智商高，是所有父母都希望的事情，但若缺乏相应的教育，就可能聪明反被聪明误，孩子有某方面的天赋，也是值得父母高兴的事情，但若缺乏正确的引导，可能让孩子误入岐途，反而危害社会。因此，有个高智商的孩子，父母幸福之余，更应该关注孩子的成长，更应该付出更多的精力，因为越聪明的孩子其实越不好教育，父母越应该去引导孩子，注重孩子综合能力的发展，尤其情商方面的教育培养，如果孩子将来不能融入社会，与人相处的能力差，得不到社会的认可和重用，他的能力与专长只能让产生恃才傲物，怀才不遇的感叹，很有可能把聪明才智运用到邪门歪道上，进而走上危险的道路，害人害己。

其次，我们不禁要反思我们的教育系统，学校作为学习的主场地，其担负的责任绝不应该仅仅是文化知识的熏陶，教育的目的应该是将受教育者培养成一个国家和社会需要的人。所以法制教育也应该在学校教育中占有一定位置。我们不需要去讲授一些专业的法律知识，但是要对学生进行基本的法律教育，其目的应该是扫盲，至少一个初二的中学生应该知道，盗取和泄露别人的信息是违法的。

或许，杜天禹也不会想到，自己高超的电脑技术，居然会间接害死一个素未谋面的同龄人，原本的电脑天才，却因为缺乏法律意识，沦为阶下囚，这不禁让人惋惜。两个本该璀璨的人生就此黯然，我们在遗憾的同时更应该做的是积极采取措施，防止悲剧重演。

作者：文韬